1 Equipa PTE
Normas gerais de utilização do equipamento
informático
Deveres do Responsável pela(s) Sala(s)
1.
O professor da disciplina deve verificar, no início e no fim da aula, se o
equipamento informático se encontra completo e em bom estado de utilização,
assegurando-se que cada posto está funcional e não há anomalias...
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1 Equipa PTE Normas gerais de utilização do equipamento informático Deveres do Responsável pela(s) Sala(s) 1. O professor da disciplina deve verificar, no início e no fim da aula, se o equipamento informático se encontra completo e em bom estado de utilização, assegurando-se que cada posto está funcional e não há anomalias a registar. 2. Sempre que qualquer problema/avaria for detectado deverá de imediato preencher impresso próprio que se encontra na sala dos professores no espaço da equipa PTE. 3. Não deverão ser deslocados quaisquer equipamentos informáticos do local onde se encontram. 4. Não deverão ser desligados quaisquer fios das tomadas ou computadores. 5. Caso haja necessidade de utilização de um software não instalado, deverá o professor entrar em contacto com o professor da equipa PTE responsável do pavilhão e solicitar a sua instalação. 6. Durante a aula o professor tem a responsabilidade de verificar se os alunos cumprem as regras de utilização do material inform
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Direcção Regi
Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo
Escola Secundária c/3º Ciclo E.
B.
Manuel Cargaleiro 402114
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NORMAS DE CONDUTA
Preâmbulo
Toda a atividade educativa visa sempre a formação de jovens conscientes dos seus deveres de
cidadania promovendo valores como o saber, a responsabilidade, a...
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Direcção Regi Direcção Regional de Educação de Lisboa e Vale do Tejo Escola Secundária c/3º Ciclo E. B. Manuel Cargaleiro 402114 1 NORMAS DE CONDUTA Preâmbulo Toda a atividade educativa visa sempre a formação de jovens conscientes dos seus deveres de cidadania promovendo valores como o saber, a responsabilidade, a competitividade cordial, a honestidade, a partilha, a dignidade, a solidariedade, o respeito pelo outro e pela diferença, a disciplina, envolvendo os encarregados de educação no processo educativo. É dever de toda a comunidade escolar cumprir o regulamento interno pois é através dele que é também possível a concretização da missão da escola. Considera-se que o seu cumprimento por toda a comunidade educativa contribui para a sã convivência, o respeito pelo outro, a interculturalidade e com eles a promoção do sucesso educativo da escola nas diferentes disciplinas. Assim, com o objetivo de virmos a ser, cada vez mais, uma escola onde seja bom estudar, com
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