ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
GRADO: SEGUNDO
PERIODO: TERCERO
Bibliografía
Construyamos 2, Educar Editores S.
A.
Inteligencia 2, Editorial Voluntad
Estudio Matemáticas, Editorial Futuro.
Desafíos Matemáticos 2, Grupo Editorial Norma
Juguemos con las Matemáticas.
Eureka 2, Mc Graw Hill
Tablas de Multiplicar
ndo contamos de dos en...
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ASIGNATURA: MATEMÁTICAS GRADO: SEGUNDO PERIODO: TERCERO Bibliografía Construyamos 2, Educar Editores S. A. Inteligencia 2, Editorial Voluntad Estudio Matemáticas, Editorial Futuro. Desafíos Matemáticos 2, Grupo Editorial Norma Juguemos con las Matemáticas. Eureka 2, Mc Graw Hill Tablas de Multiplicar ndo contamos de dos en dos, hallamos la tabla del dos. ndo contamos de 3 en 3, obtenemos la tabla del 3. sí sucesivamente, funcionan lo que llamamos tablas de multiplicar. No olvides que la multiplicación es una adición de sumandos iguales. 3 3 = 3 x 1 = 3 3 + 3 = 3 x 2 = __ 3 + 3 + 3 = 3 x 3 = 9 _____________ = 3 x 4 = 12 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 5 = 15 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 6 = __ ________________________ = 3 x 7 = 21 ____________________________ = 3 x 8 = 24 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x 9 = __ ______________________________________ = 3 x 10 = 30 5 = 5 x 1 = 5 5 + 5 = 5 x 2 = __ 5 + 5 + 5 = 5 x 3 = 15 _____________ = 5 x 4 = 20 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 5 = 25 5 + 5
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COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROCEDIMIENTO:
DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
GRADO: QUINTO PRIMARIA
MODULO II
ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO: Quinto
PERIODO: Tercero
CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE
LOGROS
Proporcionalidad
Razones.
Proporciones.
Propiedad fundamental
de las proporciones.
Magnitudes...
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COLEGIO EL ROSARIO SAN GIL PROCEDIMIENTO: DISEÑO CURRICULAR PLAN DE AULA CÓDIGO: PGF-02-R03 GRADO: QUINTO PRIMARIA MODULO II ASIGNATURA: Matemáticas GRADO: Quinto PERIODO: Tercero CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS Proporcionalidad Razones. Proporciones. Propiedad fundamental de las proporciones. Magnitudes directamente proporcionales. Magnitudes inversamente proporcionales. Regla de tres simple. Porcentaje Estadística Probabilidad Tablas y diagramas Comprender el proceso de la regla de tres simple para usarla en la solución de situaciones cotidianas. Organizar datos y representarlos haciendo uso del concepto de porcentaje para interpretar datos y reconocer la aplicabilidad de la estadística en situaciones reales. 1. Reconoce e interpreta cuando dos magnitudes son directa o inversamente proporcionales y resuelve situaciones con estas. 2. Interpreta situaciones que involucren el porcentaje. 3. Aplica conceptos básicos de estadística en la interpretación de
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COLEGIO EL ROSARIO
SAN GIL
PROCEDIMIENTO:
DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
GRADO: CUARTO PRIMARIA
MODULO III
1
ASIGNATURA: MATEMATICAS
GRADO: CUARTO
PERIODO: TERCERO
TEMA COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE
LOGRO
Números fraccionarios
Representación grafica
Conversión de fracciones
impropias a números
mixtos y...
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COLEGIO EL ROSARIO SAN GIL PROCEDIMIENTO: DISEÑO CURRICULAR PLAN DE AULA CÓDIGO: PGF-02-R03 GRADO: CUARTO PRIMARIA MODULO III 1 ASIGNATURA: MATEMATICAS GRADO: CUARTO PERIODO: TERCERO TEMA COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGRO Números fraccionarios Representación grafica Conversión de fracciones impropias a números mixtos y viceversa. Complificación y simplificación Comparación y orden de fracciones. Suma y resta de fracciones homogéneas y heterogéneas. Multiplicación y división de fracciones Problemas con operaciones entre fraccionarios. Medición Unidades de área Área de algunos polígonos Identificar los distintos usos y significados de los números fraccionarios a través de ejercicios para dar solución a situaciones de la vida cotidiana. Reconocer las unidades de área para hallar la superficie de algunas figuras. 1. Resuelve situaciones que involucren los números fraccionarios. 2. Reconoce las unidades de superficie, realiza conversiones entre ellas y halla la superficie de
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DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
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1
TEMA COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE
LOGRO
La multiplicación
y sus
propiedades.
Propiedades
Tablas de
multiplicar
Problemas de
suma resta y
multiplicación.
Geometría
Rectas,
segmentos y rayos...
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COLEGIO EL ROSARIO SAN GIL PROCEDIMIENTO: DISEÑO CURRICULAR PLAN DE AULA CÓDIGO: PGF-02-R03 GRADO: SEGUNDO PRIMARIA MODULO III 1 TEMA COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGRO La multiplicación y sus propiedades. Propiedades Tablas de multiplicar Problemas de suma resta y multiplicación. Geometría Rectas, segmentos y rayos Concepto de ángulo Figuras planas Sólidos Geométricos. Simetrías Adquirir habilidad y dominio sobre las tres operaciones básicas aplicándolas en situaciones problema, para que sea capaz de analizar, interpretar y buscar estrategias de solución. Reconocer, y manejar nociones de horizontalidad, verticalidad, paralelismo, teniendo en cuenta relaciones espaciales de dirección y orientación. Realizar diseños y construcciones con cuerpos y figuras geométricas para relacionar las formas de su entorno. 1. Reconoce los términos de la multiplicación y multiplica correctamente por una cifra. 2. Reconoce rectas, segmentos y rayos, y los emplea en la construcción de difer
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SAN GIL
PROCEDIMIENTO:
DISEÑO CURRICULAR
PLAN DE AULA
CÓDIGO: PGF-02-R03
GRADO: QUINTO PRIMARIA
MODULO II
CONTENIDOS
COMPETENCIAS
LOGROS
INDICADORES DE LOGROS
Fracciones.
Características de
las fracciones
Relaciones de orden
Operaciones
Problemas
Ecuaciones
Ecuaciones con una
variable.
Resolver ejercicios
con...
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COLEGIO EL ROSARIO SAN GIL PROCEDIMIENTO: DISEÑO CURRICULAR PLAN DE AULA CÓDIGO: PGF-02-R03 GRADO: QUINTO PRIMARIA MODULO II CONTENIDOS COMPETENCIAS LOGROS INDICADORES DE LOGROS Fracciones. Características de las fracciones Relaciones de orden Operaciones Problemas Ecuaciones Ecuaciones con una variable. Resolver ejercicios con fracciones para resolver situaciones que involucran las diferentes operaciones. Describir y clasificar objetos geométricos según sus características y propiedades a través de gráficos para identificarlos en el entorno. Encontrar el valor de una cantidad desconocida en una ecuación lineal sencilla para dar solución a situaciones cotidianas. 1. . Resuelve problemas, que involucren fracciones 2. Resuelve problemas empleando ecuaciones con una incógnita. 3. Halla el área y perímetros de algunas figuras 4. Reconoce y clasifica polígonos, identificando sus principales características. 1. Represento en la recta numérica fracciones y números mixtos. 2. Re
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EL LOBO Y EL PERRO
Un lobo, flaco y hambriento encontró por casualidad un perro gordo y bien
comido.
Después de saludarlo, pregunto el lobo:
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EL LOBO Y EL PERRO
Un lobo, flaco y hambriento encontró por casualidad un perro gordo y bien
comido.
Después de saludarlo, pregunto el lobo:
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