HERRAMIENTAS DE LAS TIC QUE CONTRIBUYEN A FORMAR
PARA LA CIUDADANíA
Las TIC pueden apoyar, ampliar y trasformar la formación en Competencias Ciudadanas
ofreciendo nuevas y poderosas herramientas de participación y toma de partido en forma
deliberada en los procesos educativos.
Las TIC pueden utilizarse para modificar o transformar...
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HERRAMIENTAS DE LAS TIC QUE CONTRIBUYEN A FORMAR PARA LA CIUDADANíA Las TIC pueden apoyar, ampliar y trasformar la formación en Competencias Ciudadanas ofreciendo nuevas y poderosas herramientas de participación y toma de partido en forma deliberada en los procesos educativos. Las TIC pueden utilizarse para modificar o transformar las comunidades a las que pertenecen los estudiantes y promover el surgimiento de otras nuevas. Ejemplo de lo anterior es el establecimiento o fortalecimiento de vínculos con otras instituciones educativas o la creación de nuevos grupos tales como, una comunidad universal de estudiantes de 10 años. Para la formación en Competencias Ciudadanas, las TIC pueden ser especialmente efectivas en [1]: A. Fuente para convertirse en ciudadanos informados; B. Desarrollo de habilidades para indagación y comunicación; C. Desarrollo de habilidades de participación y acción responsables A. Ciudadanos informados: Con el advenimiento de Internet y la WWW, se ha posibil
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COORDINACIÓN DE ENFERMERÍA
MORFOLOGÍA
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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO
LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEMESTRE
ASIGNATURA 1er
MORFOLOGIA CÓDIGO
HORAS CSL – 30214
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
4 0 0 4 1.
- OBJETIVO GENERAL
Aplicar conceptos y principios de las...
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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO LICENCIATURA EN ENFERMERÍA SEMESTRE ASIGNATURA 1er MORFOLOGIA CÓDIGO HORAS CSL – 30214 TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 0 0 4 1. - OBJETIVO GENERAL Aplicar conceptos y principios de las ciencias morfológicas y de la biología celular, al desarrollo embrionario de los diferentes órganos y sistemas del cuerpo humano. 2. - SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura de morfología y biología celular esta dirigida al estudio de las células como unidad biológica fundamental, tomando en cuenta su estructura y variaciones cromosómicas y las alteraciones de los diferentes tejidos humanos. El programa esta constituido por tres (3) unidades: UNIDAD 1: Introducción a la morfología y a la biología celular. UNIDAD 2: Embriología general. UNIDAD 3: Histología general 3. - ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades
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Año 2 Edición 7 mes enero-febrero 2012 La revista del saber
Unefa Anzoátegui efectuó jornada de contratación laboral
Especial.
- Durante dos días
consecutivos en el mes de febrero, se
realizó una jornada de contratación
laboral por parte de la
Universidad Nacional
Experimental Politécnica de la Fuerza
Armada (Unefa) núcleo...
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Año 2 Edición 7 mes enero-febrero 2012 La revista del saber Unefa Anzoátegui efectuó jornada de contratación laboral Especial. - Durante dos días consecutivos en el mes de febrero, se realizó una jornada de contratación laboral por parte de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (Unefa) núcleo Anzoátegui, la misma tuvo como propósito cumplir con compromisos contractuales para el personal. En este sentido, el Coronel Julio César Suniaga, decano del núcleo, informo que en la actividad se contó con la presencia de trabajadores de las diversas extensiones como Puerto Piritu, Aguasay, Anaco, Aragua de Barcelona y San Tomé. UNEFANZ “Para nosotros es de suma importancia que se haya cumplido con este requerimiento para beneficio del personal de planta, ya que día a día trabajan arduamente para cumplir con los procesos dentro de la universidad y así brindar la mejor educación a la comunidad unefista, esperemos que progresivamente se efectúen este tipo de jornadas
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A 20 AÑOS DEL 4 DE FEBRERO DE 1992
JUSTIFICACIÓN
•El Movimiento Revolucionario Bolivariano
MBR-200 buscaba defender la Constitución
Nacional que -de acuerdo al artículo 132consagraba a las Fuerzas Armadas a la
defensa nacional, a la estabilidad de las
instituciones democráticas y el respeto a la
Constitución y a las leyes,...
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A 20 AÑOS DEL 4 DE FEBRERO DE 1992 JUSTIFICACIÓN •El Movimiento Revolucionario Bolivariano MBR-200 buscaba defender la Constitución Nacional que -de acuerdo al artículo 132consagraba a las Fuerzas Armadas a la defensa nacional, a la estabilidad de las instituciones democráticas y el respeto a la Constitución y a las leyes, vulnerados por el Gobierno de Carlos Andrés Pérez.
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PLANILLA DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL, REQUISITO PARA LA SOLICITUD DE CAMBIO DE CARRERA
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Año 1 Edición 5 mes de octubre-noviembre 2011 La revista del saber
Autoridades de la Unefa participaron en Convivencia
Cívico Militar
Especial.
- Representantes de la
Universidad Nacional Experimental
Politécnica de la Fuerza Armada
(Unefa), realizaron una visita a las
instalaciones del núcleo Aguasay de
esta casa de...
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Año 1 Edición 5 mes de octubre-noviembre 2011 La revista del saber Autoridades de la Unefa participaron en Convivencia Cívico Militar Especial. - Representantes de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (Unefa), realizaron una visita a las instalaciones del núcleo Aguasay de esta casa de estudios, esto con el fin de participar en una convivencia Cívico Militar. En este sentido, el Coronel Julio César Suniaga, decano del núcleo Anzoátegui, informó que con motivo del inicio del Programa de entrenamiento y conformación del Cuerpo de Combatientes y Milicias Unefistas de la extensión Aguasay periodo II – 2011, se efectuaron diversas actividades entre las cuales se le rindió honores al Pabellón Nacional a cargo de la Banda de guerra Unefa Núcleo Anzoátegui. UNEFANZ “Esta actividad se efectúo de manera exitosa, por lo que recibimos las felicitaciones por los resultados a cargo de la Dirección de la Universidad y la aceptación del
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SAN TOMÉ - ANZOÁTEGUI, Venezuela
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