EL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO A TRAVÉS DEL MÉTODO APRENDIZAJE
BASADO EN PROYECTOS
Uso de… Z C S
• plural en –ces de
palabras que
terminan con z
• aumentativos en –
azo/a
• diminutivos en –
cito/a
• terminaciones en –
ción y en -sión
• que – qui / ce – ci
•...
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EL APRENDIZAJE ORTOGRÁFICO A TRAVÉS DEL MÉTODO APRENDIZAJE
BASADO EN PROYECTOS
Uso de… Z C S
• plural en –ces de
palabras que
terminan con z
• aumentativos en –
azo/a
• diminutivos en –
cito/a
• terminaciones en –
ción y en -sión
• que – qui / ce – ci
• superlativos
terminados en –
ísimo/a
• adjetivos terminados
en –oso/a
• palabras terminadas
en –ción, -sión
• superlativos –
ísimo/a y
terminaciones –
ésimo/a
• palabras terminadas
en –ción, -sión
y –cción
• palabras con cep,
cip
• palabras que
terminan en –ancia,
-erncia, -incia
• verbos terminados
en –cer y –cir y su
conjugación
• sustantivos
abstractos
terminados en
–cidad y –eza
El lenguaje necesita de la ortografía para no desvirtuar la claridad del
pensamiento que se quiere transmitir
La ortografía es una cultura visual- auditiva, semántica y motora,
por lo que la palabra debe ser vista, oída, comprendida y escrita;
he ahí el método viso-audio-motor- gnósico.
La escritura sin
errores es uno de los objetivos fundamentales de la ed
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