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RUBRICA PARA WEBQUEST CONTENIDO2
2 páginas
Publicado por
profmarisolmartinezvega
RÚBRICA PARA WEBQUEST
CONTENIDO
Introducción
Eficacia de
motivación de
la introducción
0 puntos
La introducción es
puramente formal.
1 punto
La introducción se relaciona
algo con los intereses del
alumno y/o describe una
pregunta...
[Mais]
RÚBRICA PARA WEBQUEST
CONTENIDO
Introducción
Eficacia de
motivación de
la introducción
0 puntos
La introducción es
puramente formal.
1 punto
La introducción se relaciona
algo con los intereses del
alumno y/o describe una
pregunta o un problema.
2 puntos
La introducción adentra a los
alumnos en un tema de interés,
se describe un problema que
debe resolverse o unas
preguntas que deben
contestarse.
Eficacia
cognoscitiva de
la introducción
0 puntos
La introducción no prepara
al alumno para la tarea
que debe hacer.
1 punto
La introducción hace una
cierta referencia el
conocimiento anterior del
principiante y las
inspecciones previas a un
cierto grado sobre cuál la
lección está.
2 puntos
Las estructuras de la
introducción en el conocimiento
anterior del principiante y
preparan con eficacia a
principiante presagiando sobre
cuáles es la lección.
Tarea
Conexión de la
tarea con el
currículo de la
materia para la
que está
diseñada
0 puntos
La tarea no se relaciona
con el currículo.
2 punto
[Menos]
Tags
alumnos,
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claramente,
conocimiento,
currículo,
eficacia,
estrategias,
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introducción,
principiante,
proceso,
punto,
puntos,
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tarea
